Edito

alixes Bienvenue à toutes et à tous sur MAITRONAUTE. Je suis professeur des écoles dans le Val-de-Marne (94). Vous trouverez sur ce site mes documents pédagogiques en partage. Vous pouvez les imprimer, les photocopier, les partager mais ne vous les appropriez pas. J’ai déjà vu mes documents dans d’autres classes dont les enseignants affirmaient en être les auteurs.  8-O Drôle de mentalité… Prenez aussi le temps de me laisser un message dans le livre d’or 8)

Merci à tous ceux qui ont déjà laissé un message  :-D


fév 07 2010

Poème : « Les araignées et les dictons » de Pierre Béarn

Catégorie : Poésiealixes @ 10:55

Les araignées et les dictons

Araignée du matin : chagrin,
pensait un bébé coccinelle
cherchant à libérer ses ailes.

Araignée du midi : souci
grognait un rat dans son chagrin
de voir un chat près de sa belle.

Araignée du soir : espoir,
disait au briquet l’étincelle
mourant dans le vent du jardin.

Mais l’araignée dans sa nacelle
prisonnière à vie de sa faim
rêvait qu’elle était hirondelle.

Pierre Béarn

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fév 07 2010

Poème : « J’ai rêvé » de Claude Haller

Catégorie : Poésiealixes @ 10:50

J’ai rêvé

J’ai rêvé d’un train
Suis devenu le train

J’ai rêvé d’un jardin
Suis devenu le jardin

J’ai rêvé d’un magicien
Suis devenu le magicien

Or ,sitôt que magicien
j’ai voulu être quelqu’un
tout soudain
je ne fus plus rien.

Claude Haller

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fév 05 2010

« Dernières nouvelles des oiseaux » par Erik Orsenna

Catégorie : Autrealixes @ 6:57

Ce soir-là, le président présidait une remise de prix au lycée de H. Dès le cinquième très bon élève, il bâilla. Tandis que se poursuivait l’éprouvante cérémonie, l’idée arriva dans son cerveau et, s’y trouvant bien sans doute, commença de germer. Une idée simple, une idée scandaleuse. D’accord, il faut récompenser les très bons élèves, mais pour quelle raison ceux que je vois ce soir monter un à un sur la scène sont-ils tellement ennuyeux ? [...] Pourquoi ne pas couronner d’autres enfants, des talents cachés, des passionnés qui explorent sans relâche, qui ne supportent que la liberté, que les devoirs qu’ils se donnent eux-mêmes ?

Très bien écrit mais je ne n’ai pas « accroché » à l’histoire pourtant poétique et imaginative.

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jan 31 2010

Numération GS : « Associer une quantité à un chiffre, une constellation »

Catégorie : Maths materalixes @ 11:25

Associer un chiffre à une quantité

Associer une constellation à une quantité

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jan 31 2010

« Magicien » de Raymond E. Feist

Catégorie : SF/Fantasyalixes @ 11:05

« La Guerre de la Faille », Tome 1 : « Magicien »

Poche : « Les Chroniques de Krondor », tomes 1 & 2

Pug, un jeune orphelin, vint un jour du royaume des Isles. Il devint l’apprenti du maître magicien de la cour de Crydee, sur les terres de Krondor. C’était avant que n’éclate la Guerre de la Faille : comme tant d’autres innocents. Pug fut capturé et réduit en esclavage par les Tsurani. un étrange peuple de guerriers venu d’un autre monde. Là-bas. dans l’empire exotique de Kelewan, il obtint un nouveau nom Milamber. Il apprit à dompter les pouvoirs inimaginables qui dormaient en lui et s’opposa à un ennemi maléfique, plus ancien que le temps lui-même. Magicien est l’histoire de cet homme. Le jour viendra où il détiendra le sort de deux mondes entre ses mains.

Les aventures de Pug sont étonnantes, même si le titre « Magicien » est quelque peu trompeur. Les épisodes de magie sont assez rares. Cependant l’histoire est prenante et on plonge avec plaisir dans ces deux mondes en guerre. Il y a un épisode qui m’a rappelé « Le Seigneur des Anneaux » de J.R.R. Tolkien lorsque la communauté de l’anneau traverse les mines de la Moria. Dans le livre de R. E. Feist, les personnages traversent également des galeries creusées par les nains : « le Mac Mordain Cadal ». Episode palpitant :-o

Extrait :

« Kulgan commença à faire le tour de la troupe bien serrée. Il chantait tout bas, déplaçant son amulette selon des mouvements compliqués. Lentement, la lumière grise s’assombrit et le brouillard commença à se masser autour d’eux. Il n’y eut au départ que quelques écharpes de brume, puis d’autres taches blanches, plus consistantes, se formèrent et se changèrent en léger brouillard. Bientôt, l’air entre la troupe ducale et la limite des arbres s’embruma. Kulgan se déplaça plus rapidement et le brouillard devint plus dense, blanchissant la clairière, émanant du mage, se déversant de tous côtés vers les arbres. En quelques minutes, on n’y voyait déjà plus à quelques mètres. [...] Gardan, plusieurs gardes, le duc et Arutha se mirent en position devant la troupe, les armes prêtes en cas d’échec du plan. Les cris se rapprochèrent, indiquant que les frères des ténèbres remontaient leurs traces. Kulgan se tenait à côté du duc et incantait tout bas, continuant à amasser du brouillard autour de lui et à la renvoyer toujours plus loin. »

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jan 24 2010

L’histoire de la toute petite classe

Catégorie : Petites histoires de l'écolealixes @ 13:03

Il était une fois, une toute petite école dans la vallée de la longue rivière. Dans cette école, il y avait une maikresse très gentille que les enfants appelaient Pénélope la gentille-petite-maikresse. Tous les jours, la maikresse se désespérait : sa toute petite classe était si exigüe que ses élèves étaient assis les uns contre autres, leurs tables si serrées qu’il était difficile de circuler entre les rangs.

- Pourquoi ? prononçait-elle inlassablement. Pourquoi la classe est-elle si petite ?

Mais la maikresse connaissait la réponse. C’était l’oeuvre du terrible Ogre des maîtres, celui qui dominait le village des maîtres. Un jour, il avait lancé un sort magique sur l’école de Pénélope. Depuis, le nombre d’élèves ne cessait d’augmenter chaque année par magie, malgré la taille réduite des toutes petites classes de la toute petite école. Cette année Pénélope avait 29 élèves en CM2 ! Et ses collègues, dont la classe n’était pas plus grande, avaient également plus de 27 élèves.

Un beau jour, Pénélope se rendit à une animation pédago-magique dans une autre école de la vallée. Elle rencontra alors de nombreux maikres et maikresses de la vallée. C’est alors qu’elle réalisa que l’ensemble des toutes petites écoles de la vallée était victime du sort magique de l’ogre. Le nombre d’élèves dépassait les 27 dans toutes les classes des écoles de la vallée !

Alors la toute petite maikresse Pénélope repartit dans son école sans rien dire et continua à travailler dans sa toute petite classe où ses élèves étaient serrés les uns contre les autres.

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jan 24 2010

L’histoire du gréviste remplacé

Catégorie : Petites histoires de l'écolealixes @ 12:47

Jeudi 21 janvier 2010, il y avait la grève des enseignants pour dénoncer :

  • l’insuffisance des moyens accordés aux écoles, collèges et lycées pour la rentrée 2010
  • la désectorisation qui ghettoïse les établissements et renforce la ségrégation sociale
  • la dégradation des conditions de travail des élèves et des enseignants
  • une réforme de la formation des futurs personnels d’enseignement et d’éducation au rabais qui ne les prépare pas à l’exercice de leur métier
  • des propositions de revalorisation du métier d’enseignant très en deçà des attentes des personnels

Dans une école du 94 dont je ne donnerai pas le nom, il n’y avait pas moins de 11 grévistes (grosse école). Une équipe qui se mobilise, bravo ! :)

Un enseignant de cette école (CM2) que je connais faisait partie des grévistes. Le jeudi, 30 élèves ne pouvaient pas bénéficier de l’accueil organisé par la mairie (service minimum), en raison de places insuffisantes. La directrice en a informé l’inspectrice de circonscription (IEN) et celle-ci a envoyé un remplaçant pour prendre les élèves ! 8-O

Et voilà comment minimiser les efforts des grévistes. :( L’enseignant gréviste ne sera pas payé mais ses élèves auront été en classe.  Il n’y a pas assez de remplaçants dans l’éducation et en plus on les utilise pour remplacer les grévistes !

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jan 23 2010

Stand-by en Grande Section

Catégorie : Cycle 1, Le maître et les moutardsalixes @ 20:34

Me voilà en maternelle depuis 2 semaines (GS) et cela risque de durer quelques temps :-? … Je vais donc pouvoir poster quelques docs pour vous. Si vous avez des conseils ou des remarques au sujet de ces docs, n’hésitez pas. Je suis « tout neuf » pour la GS. :-P Vous comprendrez vite quel est le thème développé par la titulaire (que je continue bien sûr)…

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jan 23 2010

Exercice de découpage : thème « les chateaux-forts »

Catégorie : Arts visuelsalixes @ 20:32

exercice de découpage

exercice de découpage page2

coloriage de boucliers

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jan 23 2010

Graphisme GS : « les lignes »

Catégorie : Graphismealixes @ 20:14

fiche graphisme : lignes droites & obliques

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